E- Bebek
|
PROJE ADI: E-BEBEK PROJESİ |
|
ALT PROJENİN KONUSU :Eşme merkez ve köylerinde ikamet eden, 3294 sayılı kanuna kapsamına giren, gebe olduğu veya doğum yaptığı tespit edilen 31 kadın ile proje süresi boyunca tespit edilecek kadınların çocuklarının temel ihtiyaçlarının karşılanması; PROJENİN TOPLAM YATIRIM : 63.850,00 TL(ALTMIŞ ÜÇ BİN SEKİZ YÜZ ELLİ-TL)ve tespite göre toplam proje tutarının artırılması;
|
|
Özel Amaçlar :. Başta Anayasa olmak üzere, tüm hizmet alanlarındaki yasal düzenlemelerde önleyici hizmetler yer almaktadır.2828 Sayılı Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu Kanunu'nun 9. maddesi,'b' bendinde de 'Öncelikle çocuğun aile içinde yetiştirilmesi ve desteklenmesi için aileye eğitim, danışmanlık ve sosyal yardımlarla güçlendirmek, maddesi yer almaktadır. Toplum olarak hepimizin; bebeklerin ve küçük çocukların sesi olabilme ve onların haklarına sahip çıkma sorumluluğumuz vardır. Ayrıca bebekleri ve küçük çocukları koruma görevimiz vardır . Ancak ailenin değerlendirilmesine bütüncül yaklaşılıp, topluma dayalı risk yaklaşımı temelinde sorunun çözümlenmesi hedeflendiğinde, sosyal yardımların başta sağlık, eğitim olmak üzere tüm sektörlerle birlikte çalışabilecek yapılanmayı kurması gerekmektedir. Böylece hem Sosyal yardımların arz odaklı yerine ulaştırılması ve sağlık ocağı bölgesinde hekim, hemşire, ebe, sosyal hizmet uzmanı ve proje sorumluların aileleri bebek eğitim ve gelişimleri ile sağlıklı bireylerin topluma kazandırılması özel amacımızdır.
Projenin Önemi Yaşamın ilk yılları, özellikle erken çocukluk dönemi olarak adlandırılan 0-6 yaş gelişimin en hızlı olduğu ve kritik evreleri içeren dönemdir. Bu dönemde çocuğun yaşamsal gereksinimlerine, gelişimine ve eğitimine yönelik yatırımlar, onun geleceğine yapılan yatırımlar olmaktadır. Özellikle bakımıma muhtaç ailelerin korunmaya muhtaç çocukları, yaşamlarını nitelikli bir şekilde sürdürebilmek, gelişimlerinin desteklenmesi, bireyselilgi ve sevgi gereksinimlerinin karşılanması açısından dezavantajlıdırlar. Anne-çocuk beraberliğinde fiziksel temas büyük önem taşır. Özellikle 0-3 yaş arasında anne-çocuk arasında olması gereken bu yakın ilişkinin gerçekleşmemesi, gelecekte görülebilen bir takım davranış bozukluklarının nedeni olarak gösterilmektedir. Yine bu dönemde anne yokluğundan kaynaklanan' duygusal yoksunluk', gerek zihinsel, gerekse duygusal ve sosyalgelişimin gerilemesine ve gecikmesine neden olabilmektedir. Çocukta oluşacak temel güven duygusunun temeli,annenin çocuğun ihtiyaçlarını belirli bir düzen içinde karşılamasıyla ve çocukla kurulan duygusal etkileşimle atılır ve çocukta güven veya güvensizlik duygularının oluşumuna neden olur. Dolayısıyla anne-çocuk arasındaki bağlanma ilişkisi çok önemlidir. Çocuklar davranışları, duygu ve düşünceleri ile gelişim özellikleri bakımından yetişkinlerden farklı, değişime ve yeniliğe açık, algı ve öğrenme potansiyeli yüksek, kendilerine özgü varlıklardır.
Sonuç olarak: Çocuğun Psiko-Sosyal Gelişiminin Desteklenmesi' adıyla uygulanan bu projede , kurumlar arası işbirliğinin Sosyal sorumluluk ilkeleri ile 3294 sayılı kanun kapsamında değerlendirilen fayda sahibi kadınların proje kapsamında bebeklerinin ve çocuğun sağlığına bütüncül yaklaşımın başarılı bir örnek teşkil edecektir. Projenin temel amacına göre , öncelikle gebe ruh sağlığını desteklemek, sağlıklı çocuk yetiştirmek ve risk altındaki çocuk sayısını azaltmak olan bu proje ile oluşturulan çalışma ekibi talep odaklı hizmetden arz odaklı hizmet sunumu gerçekleştirmiş olacaktır. Çalışma ekibin her üyesi kendi rolünü yerine getirecek. Böylece bilinçli aile bireyleri ile çocukların ruhsal gelişimlerinde ihmal ve istismar edilmiş çocuk sayısının azalmasına yönelik planlı çalışmalar gerçekleştirilecektir. Proje çalışma grupları Toplum Sağlığı Merkezleri aile hekimliği sisteminde ve Ana-Çocuk Sağlığı Merkezleri tarafından sürdürülebilir bir yapıda gerçekleştirilmesinin gelecek için umut vereceği düşünülmektedir. Elbette önleyici amaçlarlagerçekleştirilen, kamu ve sivil toplum kuruluşlarının uyguladığı bir dizi uygulama bulunmaktadır. Önemli olan risk gruplarını belirleyerek, 'erken çocukluk eğitimi, ev ziyaretleri yoluyla ailenin desteklenmesi, hizmetlere ulaşılabilirliği arttıran uyarı sistemlerinin kurulması' gibi proje asıl Çocuk Hakları Evrensel Bildirgesi'ne göre, 'tüm çocukların bedensel, bilişsel, ahlaki ve sosyal bakımlardan sağlıklı ve normal biçimde gelişebilmeleri için her türlü olanak ve kolaylık sağlanmalıdır; toplum, kimsesiz ya da geçim kaynaklarından yoksun çocuklara özel ilgi göstermekle yükümlü olmalıdır; çocuk, her ortamda yardım görmeli, sıkıntıdan kurtarılmalıdır'. Bu ifadeler, bildirgenin tamamında da ortaya konan iki özelliği yansıtmaktadır: Çocukların hakları ve toplumun bu konudaki sorumluluğu. toplumun, üzerine düşen sorumluluğu taşıyabilmesi farkındalığına ve duyarlılığı ile yola çıkarak toplumsal duyarlılıkta, bir kişinin sosyal sorumluluk içeren davranışlarda bulunması için, başkalarının ihtiyaçlarını, hedeflerini anlaması ve buna uygun davranışları üretmesi gerekmektedir. Her bireyin, kendi sınırları ölçüsünde, bulunduğu ortamın gelişimini etkileme potansiyeli ve sorumluluğu vardır. Bu nedenle, bu tür davranışlarda önemli olan büyük ya da küçük bir topluluğa hizmet etmekten çok, destek olunan amaca önemli ölçüde hizmet edilebildiğidir.
|
